В рамках грантовой программ ы состоялась вторая встреча из цикла тренингов. После первой работы с группой стало ясно, что говорить о будущей профессии стоит с теми ребятам и, у

кого этот вопрос уже начинает вызревать. Поэтому в этот раз м ы пригласили подростков постарше — тех, кто уже задумывается, куда двигаться дальше и что для него важно.

Занятие проходило в два этапа. Сначала м ы работали с восьмиклассникам  — у них был тренинг «Мир профессий».

     Через игру, обсуждения и простые творческие задания ребята знакомились с разными направлениями деятельности, примеряли на себя разные роли, пробовали определить, какие

качества помогают человеку быть успешны м в деле, которое ему по душе. В конце каждый составил свою «карьерную лестницу» — личный маршрут от первых проб к мечте.

Вторая часть проходила с одиннадцатиклассниками и называлась «Хочу, могу, надо: ка к выбрать свой путь». Здесь разговор был уже совсем другим по глубине и тону. Ребята спорили, приводили примеры, искали, где сходятся их интересы, способности и реальные обстоятельства.

Вместе мы вывели простую, но важную идею: выбор профессии — это не тест и не случай, а процесс понимания себя. Эта встреча показала, как важно учитывать возраст и степень готовности участников. Когда тема становится действительно близкой, разговор оживает, а упражнения перестают быть формальными. Для старшеклассников это занятие стало не просто профориентацией, а возможностью взглянуть на себя со стороны и почувствовать, что осознанный выбор начинается задолго до поступления.